評鑑參考效標

 

1-1 學校分析優勢、劣勢、轉機與危機,並找出學校自我定位之作法為何?

1-2 學校依據自我定位,擬定校務發展計畫之過程與結果為何?

1-3 校院訂定學生應具備之基本素養與核心能力為何?

1-4 校院相關學術單位之設置與校務發展計畫之相符程度為何?

1-5 校院依據校務發展計畫,擬定之發展計畫,擬定之發展方向及重點特色為何?

1-6 教師及學生對校院自我定位的認同與校務發展之瞭解為何?

  • 1-6-1 教師能參與校務發展計畫之擬定且能瞭解校務發展願景與目標效標附錄
    ‧無
  • 1-6-2 學生能瞭解校務發展之願景與目標效標附錄
    ‧無
  • 1-6-3 教師能瞭解學校所要培養學生之基本素養與核心能力效標附錄
    ‧無
  • 1-6-4 學生能瞭解學校所要培養學生之基本素養與核心能力效標附錄
    ‧無
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